| ГИБДД > Новости > Ролик социальной рекламы по ПДД для пешеходов и родителей!!! |
|
Новости | К списку раздела
|
|
Ролик социальной рекламы по ПДД для пешеходов и родителей!!! | |
 На видео, производства РФ, показаны кадры вопиющих нарушений как со стороны пешеходов (в большинстве случаев), так и со стороны водителей, которые приводят/могут привести к трагическим последствиям. При этом ролик сопровождается простыми, но вполне доходчивыми комментариями.Пешеходы! Будьте внимательны и осторожны, даже если переходите дорогу согласно ПДД. Берегите и цените свою жизнь и не ломайте ее другим людям/водителям. |
|
|
Обращений: 2914 / Оценка читателей: 0.00 / Голосов: 0
Размещено: 22.05.2015 |
| Оставлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи! |
ДРУГИЕ СТАТЬИ РАЗДЕЛА
Анализ сдачи квалификационных экзаменов на право управления транспортными средствами в июне 2017 года 2
В июне месяце 2017 года проводились квалификационные экзамены у кандидатов в водители в семи учебных организациях. По результатам экзаменов было установлено, что лучший показатель по сдаче теоретического экзамена (процент сдачи составляет 100%) в учебной ...
читать далее
График квалификационных экзаменов на июль 2017 года
ЧПОУ «Стародубский УСЦ» РО «ДОСААФ России» Б/о группа № 1 категория «В», количество кандидатов – 25 теоретический экзамен
экзамен по первоначальным навыкам управления ТС экзамен по управлению ТС в условиях дорожного движения
читать далее
Поздравляем с Днем защиты детей
Отделение №4 МРЭО ГИБДД УМВД России по Брянской области (дислокация г. Клинцы) поздравляет с Днем защиты детей и выражает самые искренние поздравления.
читать далее
Анализ сдачи экзаменов в марте 2017 года 8
В марте месяце 2017 года проводились квалификационные экзамены у кандидатов в водители в одиннадцати учебных группах. По результатам экзаменов было установлено, что лучший показатель по сдаче теоретического экзамена (процент сдачи составляет 100%) в учебн...
читать далее
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
